Información: operación sonrisa

El pasado sábado 27 de febrero del 2016 los estudiantes del proyecto operación sonrisa se reunieron en una sede de la fundación en Bogotá, a la cual yo no puede asistir a la reunión pero me informe de los temas hablados.

Esta reunión toco algunos temas que nos concierne que van ligados a los objetivos mencionados en la última reunión de operación sonrisa, esta capacitación fue por un psicólogo de la fundación el cual explico cuál era nuestra responsabilidad como jóvenes en el servicio social y al estar vinculados con la organización. En la charla explico inicialmente la visión y misión de operación sonrisa en Colombia y como es el proceso de un paciente. Mencionaron también ciertos lugares a los cuales podríamos viajar que son : Arauca, Estados Unidos, México y Cali para conocer el proceso quirúrgico y demás pasos que lleva tratar un niño con estas malformaciones, por eso mismo también explico que normalmente los médicos iban a un lugar asignado a realizar la operación a un niño, pero operación sonrisa Colombia se dio cuenta que ese niño debía pasar por un proceso más largo y completo el cual cumple con ciertas para la recuperación integral del niño.

Es por eso que decían que la importancia de que los jóvenes en involucrarse en un proceso de esto y el poder acompañar a un niño es muy importante, el programa tiene la misión de transformarnos en seres humanos con liderazgo, con motivación y responsabilidad social por nuestro entorno, donde todo esto se basa en cuatro características fundamentales: Liderazgo, educación, conciencia y servicio.

También explicaron un programa de un sistema de restos, el cual se deben hacer 20 retos mínimo que era una forma de alcanzar metas para ayudar a la fundación para recolectar fondos.

Finalmente una mujer contó como es su historia y vinculación con la fundación, y pues nos motivó a seguir colaborando y explicarnos la importancia del servicio a a la comunidad y además en esta labor  tan bella.

Resultados: Memoria institucional

El pasado miércoles 17 de febrero de 2016, nos reunimos en el proyecto de memoria institucional, donde presentamos las tareas que teníamos asignados, en la compañía de dos amigos, entregamos 9 preguntas generales, las cuales si se da la aprobación de nuestro supervisor, entrevistaremos a los profesores, para reunir ciertos tips y ventajas frente las clases  y trabajos de distintas asignaturas.

1. ¿Cuáles son los requisitos para estar en su materia?

2. ¿Qué tipo de trabajos son los que se hacen en su materia?

3. ¿Los trabajos internos y externos?

4. ¿Qué temas recomiendas para las monografías e internas en tu materia?

5. ¿Qué aspectos recomiendas tener en cuenta a la hora de realizar los trabajos/evaluaciones de tu materia?

6. ¿Para tomar tu materia en NS que habilidades, cualidades o capacidades consideras que el estudiante debe poseer?

7. ¿Qué fuentes de información se recomiendan para realizar las investigaciones de las internas, donde se pueden encontrar?

8. ¿Tips a la hora de trabajar (Dependiendo de la materia) en los trabajos específicos de esta?

9. ¿Cuáles son las fallas que son más presentadas por los estudiantes en tu materia?

Además mi compañera de trabajo pudo asistir a la reunión y le entrego a mi supervisor unos trabajos que anteriormente le había mencionado.

Futuros Proyectos: Operación Sonrisa

Hoy también se realizó la primera reunión de operación sonrisa del año, la mitad del tiempo fue para hablar del proyecto interno, y el resto del externo.

En esta reunión fue para informarnos de las posibles actividades, y proyecto que se vamos a realizar en un futuro en operación sonrisa, y además para discutir otros eventos que podemos hacer para recolectar fondos para la fundación.

(Nuestro coordinador hablando de los temas)

En esta reunión se tocaron de puntos principales los cuales son:

1.    Hablamos de las actividades que se pueden realizar para recolectar fondos, con el fin de apoyar un proyecto que propuso Gonzalo donde podemos brindar dinero y apoyo económico a un niño de la fundación para pagar parte de su tratamiento (Ya que no podemos pagárselo todo porque es un tratamiento bastante costoso) Además nos propuso ideas para recoger dinero en el día de la familia además de hacerle conocer la fundación a la comunidad del colegio

2.    Para poder realizar todos estos proyecto discutimos y votamos por ciertos encargados de tareas importantes para representar la fundación y colaborar con ella que iban a cuadrar gran parte de las actividades  (además se nos mencionó un posible viaje en abril en compañía con la fundación para viajar otros lugares donde se hacen encuentros y reuniones.)

Se eligió al presidente, encargado de coordinar todos los grupos, el vicepresidente, quien es responsable de ayudar al presidente en su labor o reemplazarlo si es necesario, al tesorero, encargado del dinero y finalmente al secretario, quien es responsable por la comunicación de todo el grupo.

Se nos dividió en dos grupos uno de los estudiantes de once y el otro con los décimos donde cada uno tenía unos lideres a cargo. 

Recolección de información: Memoria institucional

Hoy en esta reunión de memoria institucional, busque a los profesores encargados de las ciencias, para comentarles acerca del proyecto y para ver cómo me podían colaborar, los docentes les intereso el proyecto y querer ayudar pero en ese instante no me podían ayudar porque estaban ocupados con toros cosas y trabajando, en el caso de Luis Fernando profesor de física, y en el caso de Gloria profesora de química me brindo algunos nombres de posibles trabajos de interna y monografía de los alumnos que están en once en este momento y de algunos ex alumnos de años anteriores pero más que todo de los graduados de hace un año que son trabajos muy buenos y los toros que aspiran a serlo.

Además me brindaron una información la cual afecta el proyecto de memoria institucional, de manera positiva y negativa, y es que el año pasado los alumnos que en este momento están once estrenaron guía, por lo que los trabajos de promociones anteriores pese a que tengan muy buena nota no nos sirven ya, entonces lo afecta negativamente por que nos reduce el material que podemos recolectar para el proyecto, pero por eso mismo también es más fácil recolectarlos porque son más limitados, donde debemos esperar a los resultados de este año en las ciencias (Y además que sas es una nueva asignatura que el colegio hasta hace un año abrió).

También nuestro coordinador nos dijo que nos reuniéramos con Edwin Rueda el coordinador de diploma, él tiene registro de todos los trabajos de los estudiantes en las asignaturas con su respectiva nota y podíamos sacar una lista para empezar a organizar y clasificar los mejores, pero cuestiones de tiempo no alcance a hablar con él.

Finalmente nos reunimos todos para mirar el trabajo y el avance de cada uno para asignarse tareas para la próxima reunion